Estamos en pleno cambio educativo, llevamos años oyendo las charlas de una de las mentes más "pre claras" y preocupadas por la metodología en la escuela y su repercusión en la creatividad y en las personas: Sir Ken Robinson en las que, a través de las palabras de Benjamin Franklin nos invita a hacer posible ese cambio:
"Hay tres tipos de personas en el mundo: Los inamovibles, los movibles y los que se mueven"
Como docentes que somos, nos tenemos que ver en uno de esos papeles y tomar parte en lo que nos toca. No es fácil , la verdad, tenemos mucho trabajo por delante (que sé que no os asusta a ninguno) y mucho que cambiar, adaptar, formar, evolucionar, crecer...volver a aprender para enseñar de "otra manera"...como digo en mis clases: "ver la realidad con otros ojos" formar criterios, crear experiencias, adquirir conocimientos acorde con el mundo y necesidades de hoy, y para ello contamos con nuevas herramientas que , junto con las que tenemos y usamos nos pueden ayudar a formar y orientar...
Estuvimos viendo como podíamos programar con las inteligencias múltiples son una buena puerta de entrada hacia nuestros alumnos, y la importancia que adquieren ante la atención a la diversidad, que nos introducen en nuevas experiencias de una escuela distintas con resultados diferentes en los "perfiles de nuestros alumnos", nuestro objetivo no sólo tiene que ser el Conocer, sino también el Comprender...
Hoy hemos estado "escuchando/hablando/experimentando" de la mano de Isabel Silva sobre aprendizaje cooperativo , una opción muy válida como respuesta a muchos problemas que tenemos hoy en el ámbito escolar.
Hace tres años estuve en un curso sobre aprendizaje cooperativo a cargo de Francisco Zariquiey del colegio Ártica...sinceramente, me impresionó su forma de actuar y decir lo que pasa en el aula...os invito a que descubráis porqué, merece la pena:
"Hay tres tipos de personas en el mundo: Los inamovibles, los movibles y los que se mueven"
Como docentes que somos, nos tenemos que ver en uno de esos papeles y tomar parte en lo que nos toca. No es fácil , la verdad, tenemos mucho trabajo por delante (que sé que no os asusta a ninguno) y mucho que cambiar, adaptar, formar, evolucionar, crecer...volver a aprender para enseñar de "otra manera"...como digo en mis clases: "ver la realidad con otros ojos" formar criterios, crear experiencias, adquirir conocimientos acorde con el mundo y necesidades de hoy, y para ello contamos con nuevas herramientas que , junto con las que tenemos y usamos nos pueden ayudar a formar y orientar...
Estuvimos viendo como podíamos programar con las inteligencias múltiples son una buena puerta de entrada hacia nuestros alumnos, y la importancia que adquieren ante la atención a la diversidad, que nos introducen en nuevas experiencias de una escuela distintas con resultados diferentes en los "perfiles de nuestros alumnos", nuestro objetivo no sólo tiene que ser el Conocer, sino también el Comprender...
Hoy hemos estado "escuchando/hablando/experimentando" de la mano de Isabel Silva sobre aprendizaje cooperativo , una opción muy válida como respuesta a muchos problemas que tenemos hoy en el ámbito escolar.
Hace tres años estuve en un curso sobre aprendizaje cooperativo a cargo de Francisco Zariquiey del colegio Ártica...sinceramente, me impresionó su forma de actuar y decir lo que pasa en el aula...os invito a que descubráis porqué, merece la pena:
Por si a alguien le entraran ganas de hacer algo ...
Aunque creo que no es sólo cosa de uno solo de nosotros...pero os dejo la siguiente información por si...
PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EDUCACIÓN PRIMARIA - PRIMEROS PASOS
PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ESO - PRIMEROS PASOS
PLAN 2011 PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CENTRO – DOSSIER DE TRABAJO
Más información...
DOCUMENTACIÓN GENERAL SOBRE APRENDIZAJE COOPERATIVO
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